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对话汪涵:此中有真意

发布日期:2020-08-09 17:48:26
信息来源:济南日报 字体:

      当前我国经济发展进入新常态,经济转型任务艰巨,加快人才队伍建设更是关键,而人才队伍发展方向取决于人才选用标准。新时代人才观坚持“任人唯贤”的正确用人导向,聚焦以德和才为基本内涵的人才素质衡量标准,抓住了人才队伍建设的关键。在技能人才评价工作中就是要将工匠精神、职业道德、职业操守等作为首要内容;还要坚持能力、业绩、贡献导向,重视劳动者的生产服务成果、创新成果等实际贡献。新时代人才观引领推进能力导向的技能人才评价体制机制改革,激发广大技能劳动者“干一行、爱一行、钻一行”的工匠精神,勤于学习、勇于实践,未来各行各业将会有越来越多的优秀技能劳动者脱颖而出,让技能人才成为实施人才强国、制造强国战略源源不断的内生动力。 (一)基本条件:遵守宪法和法律,忠诚教育事业,恪守学术规范,遵守学校的规章制度,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护学校声誉,身心健康。(二)学历要求:引进教师原则上应选聘从国家重点院校毕业博士人员,同时初始学历应为普通高等学院全日制本科毕业,并获得学士学位;硕士及以上学位的专业应和第一学历的专业相同或相近。聘用其他系列人员原则上应具有普通高等院校全日制本科及以上学历。(六)学校实施"三个层次"师资骨干队伍建设,对入选第一层次的中青年学科(术)带头人给予4年共32万元岗位补贴;对入选第二层次的专业骨干教师给予4年共24万元岗位补贴;对入选第三层次的教学科研并重型教师给予4年共16万元教学科研经费支持。 控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、导航制导与控制;轨道交通信号与控制相关方向;机器人控制相关方向;实时计算机应用、并行计算、网络信息安全等 中国矿业大学经过110余年的努力奋斗,已经形成了以工科为主、以能源为特色,理工文管等多学科协调发展的学科专业体系和多科性大学的基本格局。学校设有21个学院(部),另有徐海学院和银川学院等两个独立学院。学校现有各类教职工3100多人,专任教师1977人,其中教授459人,副教授841人;拥有博士学位的教师比例约80%。教师队伍中,拥有15名两院院士(含外聘),19人入选"长江学者"奖励计划,16人获国家杰出青年科学基金, 5人被评为国家级教学名师,1人获首届中国青年科学家奖。 (一)坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵守国家宪法和法律。具有较高的思想政治觉悟,思想道德素质好;(三)学历和专业要求:硕士研究生学历、硕士学位。图书情报与档案管理、工商管理、旅游管理、计算机科学与技术、影视文艺理论与创作专业。能熟练运用各类办公软件及操作办公自动化设备,并具有良好的沟通协调和文字处理能力; 

      面试采取试讲和答辩(或技能测试)的方式进行,面试主要考察应聘人员是否具备应聘岗位的基本素质和基本技能,以及岗位所需要的专业基础和理论素养。(疫情期间,面试采取网络面试,相关事宜另行沟通。)硕士研究生及以上学历。硕士、博士学历为全日制统招研究生;港澳台地区和国外院校毕业者,必须有教育部留学服务中心的学历、学位认证书;科研成果特别突出者,可不受上述条件限制。 4、近5年内,人文社科类发表一级核心以上期刊学术论文或国内重要出版社出版学术专著5篇(部)(其中权威期刊学术论文不少于2篇),或发表权威期刊3篇;自然科学类发表SCI收录期刊论文5篇(其中SCI二区以上期刊或Top期刊学术论文不少于2篇),或SCI一区收录期刊论文3篇;6、若应聘者学术业绩突出,在Nature子刊、Cell、PNAS等高水平期刊发表论文,或在科研成果转化与应用方面业绩突出者,不受上述3、4、5条款限制,可申请学术带头人职位。 学院秉承安徽医科大学90余年的文化传统和办学理念,坚持"以教学为中心,以学生为主体"的办学宗旨,坚持"科学定位,特色办学、质量兴校"的发展思路,不断提高教育教学水平,培养了一大批品学兼优、基础扎实、动手能力强、综合素质高的优秀人才,受到社会各界高度评价和用人单位广泛认可。学院依托安徽医科大学雄厚的师资力量和办学资源,结合医疗健康事业的发展需求,先后建立了基础医学部、临床医学系、卫生管理系、护理系、药学系、生物医学工程系、公共课程部和思想政治理论课教学研究部;现设有临床医学、康复治疗学、医学影像技术、护理学、药学、生物医学工程和公共事业管理等本科专业。 周岁及以下,本、硕、博毕业院校均为普通高等学校全日制统招毕业生,取得博士学历学位,并且本、硕、博专业基本一致。特别优秀者年龄可适当放宽。学习成绩优异,所有学历、学位均应在海内外著名高校或科研机构获得。国(境)外取得的学位需取得教育部学历认证,且可以通过教育部派遣回国工作。 中国矿业大学经过110余年的努力奋斗,已经形成了以工科为主、以能源为特色,理工文管等多学科协调发展的学科专业体系和多科性大学的基本格局。学校设有21个学院(部),另有徐海学院和银川学院等两个独立学院。学校现有各类教职工3100多人,专任教师1977人,其中教授459人,副教授841人;拥有博士学位的教师比例约80%。教师队伍中,拥有15名两院院士(含外聘),19人入选"长江学者"奖励计划,16人获国家杰出青年科学基金, 5人被评为国家级教学名师,1人获首届中国青年科学家奖。 

      按照德才兼备的标准,根据拟聘用的岗位要求,全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质和工作表现等情况。经考察不宜聘用为事业单位工作人员的,不予聘用。公示期满,对没有异议或者反映的问题不影响聘用的考生,按照总成绩排名由高到低,依次选择设置本岗的单位。由聘用单位办理相关聘用手续。被聘用人员实行试用期制度,试用期满考核不合格的,解除聘用合同。事业单位招聘考试不指定辅导用书,不举办也不委托任何机构举办辅导培训班。社会上以任何名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等,均与本次考试无关,敬请广大报考人员提高警惕。 个工作日内由考生本人提出书面申请,可到上一级医疗机构进行一次全面复检,复检结论为最终体检结论。拟聘用人员体检不合格或放弃体检,由招聘单位与主管部门决定是否递补(仅针对本岗位已经完成全部考试环节考生)。由招聘单位或主管部门根据拟招聘岗位要求开展考察工作。突出政治标准,重点了解考察对象的政治表现和政治倾向。了解考察对象的道德品质、能力素质、遵纪守法、自律意识、学习和工作表现以及需要回避的情况,对考察对象的个人档案按档案核查要求进行审核,并对考察对象的资格条件进行复查。考察不合格或自行放弃考察的考生,由招聘单位与主管部门决定是否递补(仅针对本岗位已经完成全部考试环节考生)。 西南科技大学在党中央、国务院作出实施西部大开发和建设中国(绵阳)科技城的时代背景下应运而生,从组建成立之时起就肩负着为绵阳科技城建设提供人才支撑、智力支持和科技创新的独特历史使命。当前,绵阳正全力建设成渝地区双城经济圈副中心,按照四川省委部署实施“一个目标、六大工程”的科技城加快发展行动计划。学校将继续和绵阳市委市政府一道,以中国(绵阳)科技城建设新一轮西部大开发创新驱动发展,迫切需要大量具有国际视野、未来眼光、家国情怀和创造能力的创新人才,这也是新时代高校人才培养之要。创新人才培养至少包含两层含义:一是培养创新型人才;二是人才培养模式的创新。面向新一轮西部大开发对生态、农业、旅游观光、现代物流、现代服务、现代制造业和战略性新兴产业的发展需要,西部高校有必要选择走科教融合、产教融合之路,培养拔尖创新人才和中高端专门人才。 2、专业分类要求。专业目录参考教育部门的《研究生学科专业目录》目录进行。选聘岗位要求的是具体的专业,考生所学专业需与选聘岗位一致。1、资格审查人员:资格审查由市人社局统一组织,选聘用人单位负责具体实施。考生须在规定时间内持相关证明材料原件和复印件到指定地点进行现场资格审查,因资格审查不合格的,取消选聘资格。2、审查材料清单:参加资格审查的考生须提供身份证、毕业证、学位证、资格证、就业报到证(全日制)、加盖公章的成绩单、教育部学历证书电子注册备案表等岗位所要求的相应证件原件及复印件,具有国外学历学位的需提供国外学历学位认证书;应届毕业生提供相关学历证明。 学校以全日制普通本科为主,面向全国统一招生。设有商学院、工学院、文化与传媒学院、艺术学院、蓬莱葡萄酒学院(产业学院)、马克思主义学院、公共体育部、大学数学教学部等二级学院和教学部。开设40个本科专业,12个专科专业。涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、艺术学、法学等7个学科门类。形成了服务高端装备产业的现代制造业;服务金融产业、文化旅游产业等现代服务业;服务创意设计、影视文化、对外文化贸易的现代文化创意产业等三大专业集群。 

      胸有成竹,方能大道至简。社会的进步发展,要求应急管理人不断学习创新。李焱紧跟时代步伐,将学习新技术作为一项日常必修课,“只有明白了新技术的特点,技术内涵,才能将新技术准确的应用到应急管理工作中,提升应急管理水平”。《“十四五”防范化解区域重大风险对策措施研究》、《危险化学品云数联动智能实时管控技术研究与示范》……数据感知、云端联动、人工智能这些新名词,不断出现在李焱的研究领域之中。 教育部长江学者奖励计划特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家重大科技计划的首席科学家或项目负责人、国家自然科学一等奖个人排名前七、二等奖排名前五,国家技术发明、科技进步一等奖排名第一的获奖者等可全职或非全职引进的国家级人选,年龄一般要求 55 周岁以下。具有良好的个人品质、严谨求实的作风和与人合作的团队精神;学术思想活跃,科研能力强,有创新精神,与国内外同行有广泛联系,本人研究方向属于本学科前沿,有强势的发展潜力。近 5 年,新主持国家级项目或省部级重点科技项目或其它较大横向项目;获省级以上科研奖励;在海内外重要学术期刊上发表或出版过高水平论文或著作。 余人。先后获得“山东省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校”、“山东省技能型人才培养特色名校”、“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“山东省招生工作先进集体”、“山东省文明单位”、“潍坊市文明校园”、“全省高校思想教育工作先进单位”、“山东省高等学校教学管理先进集体”、“科教兴潍先进单位”、“潍坊市花园式单位”等荣誉称号。 亿技术工人,这支队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础,对推动经济高质量发展具有重要作用。举办全国技能大赛可以激发广大技术工人的积极性、主动性、创造性,对于建设知识型、技能型、创新型劳动者大军将起到积极的引领示范作用。 、户籍要求:五台县、定襄县、繁峙县现籍或原籍。因上学原因迁出而未迁回五台县、定襄县、繁峙县户籍的,需由原户籍所在地派出所开具户籍证明的,取消该招聘岗位,为保证招聘效率,对紧缺专业或应届生等确实难以形成竞争的岗位,经领导组办公室申请,市人社局同意,可降低开考比例或发布补充公告,组织第二次报名。按照国家和山西省疫情防控要求,考生参加考试前须接受健康码查验及体温测量,健康码及体温测量合格者,方可参加考试。考生进入考点要服从现场管理,按要求全程佩戴口罩,注意保持距离,做好防范工作。 

      我所拥有两个博士后流动站,分别为机械工程和控制科学与工程。可申请的专业包括但不限于以下专业,计算机、软件、通讯、信息网络安全、图像处理、机械设计、精密仪器、飞行器设计、船舶工程、轮机、自动化、电子、电气、电机、检测、机电一体化、控制理论与控制工程、模式识别、导航、制导、太赫兹、雷达、光学工程、应用光学、生物学、医学、有机化学、热能工程,以及其他相关的专业。 考察采取组织谈话、核对身份的方式进行,主要考察其政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩等方面的情况,并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复审。个工作日。公示无异议的,报省人力资源社会保障厅审核备案,符合聘用条件的,发放《事业单位招聘人员备案通知书》,凭《事业单位招聘人员备案通知书》办理相关手续,聘用单位和受聘人员按规定签订聘用合同,确立人事关系。受聘人员按规定实行试用期,期满合格的正式聘用,不合格的解除聘用合同。 的办学体制。校院内设党史党建、政治学、法学、经济学、公共管理、哲学、统战理论七个教研部,是市委、市政府直接领导下的培训党政领导干部、理论宣传骨干、国家公务员和统战干部、民主党派干部等的高等干部学校。)用人单位按照事业单位岗位设置管理有关规定进行聘任,如拟聘岗位数量不足或拟聘人员不具备相应岗位聘任资格条件的,可实行高职低聘。在省外或中央各部委所属企事业单位取得专业技术职务后(含军队转业技术干部)调入本市的专业技术人员,其专业技术职务任职资格须经本市相应职改部门确认后方可进行岗位聘任。 学校现设有陶瓷美术与设计艺术、人文科学、经济与管理、外国语、教育、信息工程、机械与电子工程、生物与化学工程、体育、政法等10个院系,27个本科专业,并具备了招收留学生资格。学校现有省级教学团队2个、省级特色专业7个、省级创新人才培养实验区2个。省级高校首届双语教学示范课程5门。中央财政支持专业建设提升项目2个,省财政支持实训基地1个。获江西省优秀教学成果一等奖1项、二等奖4项、三等奖6项。当前,我校正抓住高校深化改革的历史机遇,朝着建设办学有特色,本省有地位,全国有影响、世界有声音的应用型本科院校的目标奋勇前进。腾飞中的景德镇学院热忱欢迎有志于高等教育事业的海内外杰出人才倾情加盟。 (2)海外知名高校、科研机构具有终身聘任职位(Tenure-track)相当于正教授(海外著名大学的40周岁以下的青年教师可放宽至副教授),可申请学术领军人才(A2类)职位;(3)海外知名高校、科研机构具有终身聘任职位相当于副教授(海外著名大学的40周岁以下的青年教师可放宽至助理教授),可申请学术领军人才(A3类)职位。7、应聘者学术业绩特别突出,在Nature、Science等期刊发表高水平论文,或在科研成果转化与应用方面业绩特别突出者,不受上述条款限制,可申请学术领军人才(A2或A3类)职位; 

      的办学体制。校院内设党史党建、政治学、法学、经济学、公共管理、哲学、统战理论七个教研部,是市委、市政府直接领导下的培训党政领导干部、理论宣传骨干、国家公务员和统战干部、民主党派干部等的高等干部学校。)用人单位按照事业单位岗位设置管理有关规定进行聘任,如拟聘岗位数量不足或拟聘人员不具备相应岗位聘任资格条件的,可实行高职低聘。在省外或中央各部委所属企事业单位取得专业技术职务后(含军队转业技术干部)调入本市的专业技术人员,其专业技术职务任职资格须经本市相应职改部门确认后方可进行岗位聘任。 青岛大学转化医学研究院位于美丽的海滨城市青岛,是青岛大学直属研究机构,成立于2014年。研究院结合“转化”和“精准”特色,阐明从个体发育到组织衰老,从细胞新生到细胞死亡等重要生命活动。在心血管、干细胞、非编码核酸和肿瘤的细胞生物学机制等领域有着深厚的研究造诣,处于国际领先水平。此外,我院在基因组学、核酸修饰和肿瘤变异与转化方向和“精准基础”方面上具有独特优势,正在努力发展精准医疗方向。研究院围绕细胞命运决定的分子机理研究及心血管疾病与肿瘤的治病机制和防治策略开展国际前沿领域的研究。转化医学研究院下设7个研究中心(发育心脏病学中心、再生医学中心、肿瘤分子生物学中心、血管生物学中心、转化药物研究所、精准医学中心、分子遗传学中心)和2个技术支撑平台(模式动物中心、生物信息和生物技术中心)。研究院现有先进仪器设备100多台,建成了国内先进水平的生物医学研究技术平台,包括干细胞及细胞生物学研究平台、生物成像中心、高通量测序及核酸药物开发平台和SPF级动物房及动物实验平台等。研究院自成立以来以青岛大学为第一单位在Molecular Cell、Nature Communication、Circulation Research、European Heart Journal、Circulation和Science Advances等杂志发表20余篇高水平论文,具备培养提升人才的实力,培养国家优青两名,科技部中青年创新领军人才1名。 2019年,国务院下发国家职业教育改革实施方案,指出职业教育和普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要的地位,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。为贯彻落实中央关于职业教育的新部署和新要求,探索职业教育发展新路径,进一步完善职业教育体系,推动职业教育高质量发展,在全国设置了首批15所本科层次职业大学。这是国家政策的改革,是时代发展的需要,是国家战略发展的决定。江西软件职业技术大学是经国家教育部批准设置的全日制统招本科高校,是全国第一所软件职业技术大学,由国家软件百强企业先锋软件股份有限公司于2003年创办,成立之初就成功入选全国35所示范性软件职业技术学院。2018年12月18日,教育部批准学校升格为本科层次职业学校,成为全国首批15所本科层次职业教育高校。2019年5月27日,教育部批复更名为江西软件职业技术大学。学校秉承"创业创新、知识管理"的校训,实施"校企融合、产学互动"的办学模式,实践"三好一专、十一工程"人才培养体系,专注软件工程及相关专业的人才培养。自办学以来,学校形成了"用企业家育人理念培养学生""请工程师当老师""拿真实的项目进行实训"的校企深度融合发展思路。学校以国产软件为核心,在研发、交通、能源、卫生、教育以及智慧城市等领域为社会累计培养的三万余名软件优秀人才。学校设置软件工程、信息安全与管理、区块链方向等12个本科专业及方向和32个专科专业。 Ⅰ类博士:学校提供安家费10万元人民币(一次性到账),提供租金补贴15万元人民币,提供科研平台建设经费15万元人民币(文管类9万元人民币);Ⅱ类博士:学校另外提供安家费10万元人民币(一次性到账),提供租金补贴10万元人民币,提供科研平台建设经费10万元人民币(文管类6万元人民币);Ⅲ类博士:学校另外提供安家费5万元人民币(一次性到账),提供租金补贴5万元人民币,提供科研平台建设经费6万元人民币(文管类3万元人民币)。 (1)紧缺专业一:商务英语、日语、法语、英语、信息与计算科学、计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、电气工程及其自动化、自动化、轨道交通信号与控制、小学教育、思想政治教育、美术学、书法学、音乐学、音乐表演、舞蹈学、体育学、舞蹈表演、数学与应用数学、统计学、教育技术学、特殊教育、学前教育。(2)紧缺专业二:汉语国际教育、广播电视学、应用心理学、法学、国际经济与贸易、经济学、物流工程、财务管理。

      (四)年龄35周岁以下(1984年6月10日后出生),以此类推,博士研究生报考,年龄可放宽到45周岁;(五)如舟山市属机关事业单位在编人员报考的,须在面试资格复审时出具所在单位、主管部门同意报考的证明;本市县(区)机关事业单位在编人员报考的,还须出具同级人事部门同意报考的证明(格式详见附件4);1、身份证、岗位所需学历学位证书(2020年普通高校应届毕业生需提供《就业推荐表》或相关证明)、专业技术资格证书、执业资格证书、工作经历证明等报考岗位所需的证件(证明)。 (一)基本条件:遵守宪法和法律,忠诚教育事业,恪守学术规范,遵守学校的规章制度,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护学校声誉,身心健康。(二)学历要求:引进教师原则上应选聘从国家重点院校毕业博士人员,同时初始学历应为普通高等学院全日制本科毕业,并获得学士学位;硕士及以上学位的专业应和第一学历的专业相同或相近。聘用其他系列人员原则上应具有普通高等院校全日制本科及以上学历。(六)学校实施"三个层次"师资骨干队伍建设,对入选第一层次的中青年学科(术)带头人给予4年共32万元岗位补贴;对入选第二层次的专业骨干教师给予4年共24万元岗位补贴;对入选第三层次的教学科研并重型教师给予4年共16万元教学科研经费支持。 主要考察应聘者在校期间的学习情况、平时思想政治表现等,原则上以学校毕业鉴定等证明材料为准。已就业的毕业生,可由单位出具应聘者的思想政治表现、业务能力、工作实绩等材料。未落实工作单位的应聘者由户口所在地的派出所或社区、村考生应诚信报考。对进入考察及其以后环节提出放弃的,接到聘用通知后无正当理由,未在规定时间内持相关材料报到的,取消其相应的资格,并记入诚信档案。依据相关法律、法规,拟聘用人员与原用人单位之间签订的劳动 个教学班。“瀚阳”寓意“浩瀚的大海托起蓬勃的朝阳”,学校秉承“共享生命成长”的办学理念,致力于将瀚阳学校建设成为“教师发展的沃土,学生成长的乐园”。在集团办学的优势下,教师能够充分发挥个人的优势和专长,有更高的平台进行教育科研和交流学习,通过参与集团项目式学习及十二年一贯制课程体系建设等活动,让自身得以更好的发展与提升。 无锡科技职业学院是江苏省首家由国家级高新技术开发区举办的公办高职院校、江苏省示范性高职院校。学校位于中国最具经济活力的长三角几何中心、吴文化发源地、素有"太湖明珠"之称的历史文化名城——江苏省无锡市,坐落在拥有3000多家高新技术企业、53家世界500强企业的国家级开发区——无锡高新技术开发区的核心地带,毗邻景色优美怡人的新洲生态园,周边机场、高铁、地铁等交通基础设施完备,环境优雅、交通便利。学校设有物联网技术学院、人工智能学院、智能制造学院、商学院(空港物流学院)、文化旅游学院、数字艺术学院、继续教育学院(社区学院)7个二级学院,拥有人工智能、物联网技术、智能制造、空港物流、数字艺术、文化旅游六大专业群。对接无锡高新区"以新兴产业为先导、先进制造业为主体、现代服务业为支撑"的战略布局,共设置33个专业,全部与无锡区域经济发展相适应,与高新技术产业发展精准对接,形成了工、理、文、艺并行发展的专业格局,建有校内实践基地40个、校外实训基地208家,其中包括教育部工业机器人应用人才培养中心、中央财政支持的实训基地、省财政支持的实训基地、省高等职业教育产教深度融合实训平台、省高职院校工程技术研究开发中心等高水平平台,引进了尚德太阳能、阿斯利康等著名企业"教学工场"。 

      查阅详细要求和政策规定,填写《西南财经大学接收(引进)教学人员登记表》,并提供身份证、学历(学位)证书、职称证书,以及学术论文、著作、获奖情况等相关证明材料。将以上材料和个人简历发送到指定邮箱。西南财经大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学,也是国家“双一流”建设高校。学校地处国家历史文化名城、南方丝绸之路的起点、素有“天府之国”美誉的成都,有光华、柳林两校区,总占地2300余亩。学校始于1925年在上海创立的光华大学。1938年,因抗战西迁建立光华大学成都分部;1952-1953年汇聚西南地区17所院校的财经系科组建四川财经学院,这是建国初期国家按大区布局的四所本科财经院校之一,也是西南地区唯一的综合性高等财经学府;1960年后历经分设、合并、更名等,于1978年恢复为四川财经学院;1979年由四川省划归中国人民银行主管,逐渐形成了学校独特的金融行业背景和出色的金融学科优势;1985年更名为西南财经大学,1997年成为国家“211工程”重点建设高校,2000年以独立建制划转教育部管理,2011年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校。90余年的办学历史形成了自己独特的办学特色、文化传统、精神内涵和社会声誉。 西南科技大学在党中央、国务院作出实施西部大开发和建设中国(绵阳)科技城的时代背景下应运而生,从组建成立之时起就肩负着为绵阳科技城建设提供人才支撑、智力支持和科技创新的独特历史使命。当前,绵阳正全力建设成渝地区双城经济圈副中心,按照四川省委部署实施“一个目标、六大工程”的科技城加快发展行动计划。学校将继续和绵阳市委市政府一道,以中国(绵阳)科技城建设新一轮西部大开发创新驱动发展,迫切需要大量具有国际视野、未来眼光、家国情怀和创造能力的创新人才,这也是新时代高校人才培养之要。创新人才培养至少包含两层含义:一是培养创新型人才;二是人才培养模式的创新。面向新一轮西部大开发对生态、农业、旅游观光、现代物流、现代服务、现代制造业和战略性新兴产业的发展需要,西部高校有必要选择走科教融合、产教融合之路,培养拔尖创新人才和中高端专门人才。 学院现占地面积近600亩,图书馆藏图书40余万册,在校学生7千余人。学院以市场需求为导向设置专业,开设36个专业(方向),形成了以应用化工技术、装备制造、生物医药、电子信息技术为龙头,管理、酒店旅游、计算机应用等专业协调发展,适应市场变化的专业结构体系。设有国家职业技能鉴定站以及多个培训中心,能进行107个工种的职业技能鉴定。学校为进一步加强学科建设和师资队伍建设,热忱欢迎有志于从事教学科研工作的优秀人才来我校工作。 医学、药学、计算机、思政相关专业专业,热爱教育事业,具备良好的师德及职业素养。思维活跃,亲和力强,善于沟通,组织能力及执行力强。中共党员、在校担任过学生会、社团负责人或有相关工作经验者优先。医学相关专业,热爱教育事业,具备良好的师德及职业素养,熟练使用办公软件,具有较强的组织和协调能力、优秀的沟通能力、良好的团队协作能力,工作细致耐心,严谨踏实。在教学管理部门有实习经历或有相关工作经验者优先。计算机、网络等相关专业,本科及以上学历,有1年以上网络维护相关工作经验;精通TCP/IP协议,熟悉掌握交换、路由、防火墙等常见网络设备的安装、调试和维护工作,具备网络故障的分析、判断和解决能力;熟悉服务器、存储器等设备的日常管理和维护;熟悉VMwarevSphere服务器虚拟化的配置、管理和日常运维;熟悉SQLServer、MYSQL、Oracle数据库管理系统的配置、管理和日常运维;具有数据中心运维经验者优先;热爱教育事业,具备良好的服务意识及职业素养,思维活跃,沟通、执行力强;具有“网络工程师”或等同资格认证、大型园区网管理经验者优先。 学校以全日制普通本科为主,面向全国统一招生。设有商学院、工学院、文化与传媒学院、艺术学院、蓬莱葡萄酒学院(产业学院)、马克思主义学院、公共体育部、大学数学教学部等二级学院和教学部。开设40个本科专业,12个专科专业。涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、艺术学、法学等7个学科门类。形成了服务高端装备产业的现代制造业;服务金融产业、文化旅游产业等现代服务业;服务创意设计、影视文化、对外文化贸易的现代文化创意产业等三大专业集群。 

责任编辑:佘智心

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